各小規模校:
為分析實驗小學休育職初老師高效課堂改善效率的格局,觀察其在教學課調節管控個方面的疑問,強調可實施性的指導意見與建立,進而生命的進化出眼下有序推進中心校田徑職初幼師教學課調節管控本事的合理方向,有利于促進其教學課干預效率的經濟發展,特開展“松江區小學體育職初教師課堂調控能力”問卷調查。
1.調研玩法
本屆問卷統計報告統計屬私聊調查統計,數據來毛病無對錯優勢之分,與小學的績效考核無光,僅采用探析,請輸入者按照個人的現場前提和思考真實性輸入。
2.觀察策略
每一次調查員統計確定填報問券調查員統計表的的方式確定,詳細有附件:民辦小學職初田徑幼兒老師教室國家宏觀調控特性定性分析提鋼及的問題。
3.觀察期限
每一次檢查時長為:3月6日—3月16日
4.調查對象
各校加入3年內的休育師資。
聯系人:顧永明 聯系電話:61933180
松江區教育培訓職業學院
2025年三月1日